Az Ünnep Azé Aki Várja, Nagy Imre Általános Iskola Kreta

AZ ÜNNEP AZÉ AKI VÁRJA Aki magot szór ablakába és gyertya vár az asztalán. A várók nem várnak hiába. Egy angyal kopogott talán? Szárnysuhogás az ablakon túl – vigyázz! Kinézni nem szabad! Künn az angyalhad térül-fordul, egy pillanatra látszanak. A karácsonyfát hozzák – hallod? – egy koppanás, és leteszik. Fényben úszik az üvegajtód, s megint suhogás. Mi ez itt? Zöld angyaltoll: egy kis fenyőág, karácsonyszagú és meleg. "Gyújtsd meg a legutolsó gyertyát! " Ez az angyali üzenet. És be is mehetsz – vár az ünnep, és minden zárt ajtót kitár. A fa alatt angyalok ülnek – az ünnep azé, aki vár. Huszonhárom adventi verset közöltem itt eddig, ez az utolsó, a huszonnegyedik, ma este kigyúlnak a karácsonyi gyertyák, megjön hozzánk az angyal.

• Karácsonyi ünnepvárás versekkel
• NyugatiJelen.com - Az ünnep azé, aki várja
• Nagy imre általános isola di
• Nagy imre általános iskola kreta
• Nagy imre altalanos iskola

Karácsonyi Ünnepvárás Versekkel

Aki várja az ünnep érkezését, az a szívében készül rá, az másképpen éli át az ünnepet. Szabó T. Annát idézve: Az ünnep azé, aki várja. A készület, a találkozás várása örömet ébreszt a szívünkben és mélyebb élményt ad, ha készülünk rá. Exupéry a Kisherceg című könyvből idézett a rókától, aki szeretné, ha megszelídítené a Kisherceg: Ha például délután négykor érkezel majd, én már háromkor elkezdek örülni. Minél előrébb halad az idő, annál boldogabb leszek. Négykor már tele leszek izgalommal és aggodalommal; fölfedezem, milyen drága kincs a boldogság. De ha csak úgy, akármikor jössz, sosem fogom tudni, hány órára öltöztessem díszbe a szívemet. Szükség van bizonyos szertartásokra, mert ha számunkra fontos a találkozás, akkor arra készülünk, és ez a várakozás tele van boldogsággal. Ilyen az advent is, amikor Jézus Krisztus születésére várakozunk – emelte ki a megyéspüspök, majd azt kívánta, hogy az örömtelei várakozást követően örömmel ünnepeljük a Jézus Krisztussal való találkozást is, az ő jelenléte adjon számunkra örömöt, békét és szeretetet.

Nyugatijelen.Com - Az üNnep Azé, Aki VáRja

"AZ ÜNNEP AZÉ, AKI VÁRJA" 2020. 12. 22. Az adventi időszak várakozással teli napokat hozott. December hónapja, az adventi időszak várakozással teli napokat hozott. Miután a Mikulás elhozta a gyermekek megérdemelt ajándékait, én is elindultam adventi ajándékdobozaimmal. Azért mentem, hogy ajándékot vigyek a csillogó szemű kicsiknek és nagyoknak, és hogy segítsek nekik abban, hogy az advent végére az ő szívükben is megszülethessen az ünnep. Az ajándékokat közösen bontottuk ki. A kézzel fogható tárgyi ajándékokon kívül verseket, adventi történetet, mesét, dalt rejtettek a dobozaim. Együtt állítottuk be adventi óránkat, gyújtottunk gyertyákat adventi koszorúnkon. Annak a csodának is a tanúi lehettünk, hogy egy kis fenyőfából hogyan születik meg a karácsonyfa. Megidéztük a telet, a havat, építettünk hóembert, siklottunk a téli erdőben ló vontatta havas szánon. Régi karácsonyok emlékét is megosztottuk egymással. Volt egy kisfiú, aki saját karácsonyra írt versét szavalta el ajándékként. Szeretetet adtunk és kaptunk.

És reggel feldíszítjük a nappalit lufikkal és girlandokkal, lampionokkal és boldog szülinapot felirattal, úgy várjuk a vendégeket. Elrejtem a kincskereséshez a nyomokat és a gondosan megválasztott kincset. Aztán megérkeznek a vendégek, beindul a zene, a játék, a buli. Az ötévesek megeszik az összes egészségtelen rágcsát, amiket ennek a napnak a tiszteletére kivételesen jómagam vásároltam be a cukros és nagyon buborékos üdítővel együtt, amelyek szintén nem az alapfelszereltség részei háztartásunkban – és meghagyják az összes finom, egészséges, házi készítésű ennivalót. Aztán tízéves korukra hirtelen megesznek mindent, olyanok lesznek, mint a sáskajárás, nem marad utánuk semmi, és a kincskeresés is bonyolultabb és izgalmasabb feladattá válik. A kedvencem – titokban bevallom – az este, amikor túlvagyunk a várakozás zsibongásán, a buli izgalmas tombolásán, és már az ajándékokat is kibontottuk. Ilyenkor szoktam hálát adni értük: a gyerekekért, akik olyan izgalmassá és széppé teszik az életemet, és minden évben annyit fejlődnek és változnak, hogy soha nem tudhatom, mit hoz a következő év, a következő ünnep.

"Ha egyedül maradok is itt - vállalom. " Az 1956-os forradalom hihetetlenül nehéz perceiben példamutató szavak ezek. Nagy Imre miniszterelnök, az iskola névadója (az életben ritkaságszámba menően) vállalta tettei következményét, és életét adta meggyőződéséért, hazájáért, nemzetéért. Tudásvágy, szabadgondolkodás, tolerancia – bátorság, küzdőszellem, kitartás. A Nagy Imre név példája mellé kívánom, hogy mindezek jellemezzék az intézmény tanulót, tanárait, légkörét, munkáját. És kívánom minden diáknak, kisiskolásnak, hogy legyen reményt, nagy terveket támogató szeretetet nyújtó igazi alma matere is ez az intézmény; és Nagy Imre szavaival kívánom a tisztelt tanári karnak is, ne legyenek kishitűek, közömbösek vagy lemondóak. A nehéz szellemi és fizikai körülmények dacára is kérem, kérjük, bírják a küzdelmet! Hiszen a legszebb munka az övék: a kis magyarok nevelése, a jövőnk alakítása. Végezetül megköszönöm mindenkinek, hogy továbbra is lesz Nagy Imre iskola Csepelen. Büszke vagyok rá! Névadójához méltó szép munkát, sikereket kívánok a Nagy Imre Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola diákjainak és dolgozóinak.

Nagy Imre Általános Isola Di

Apám képzeletét, gondolkodásmódját a szabadság jellemezte, befogadta a nemes eszméket, elfogadta mások jogát saját hitükhöz, nézeteikhez, szokásaikhoz. Hiszem és remélem, hogy mindannyian azt gondoljuk, ezekre a tulajdonságokra nélkülözhetetlen szüksége van ma is a diákságnak és a tanároknak. Tudásvágy, szabad gondolkodás és tolerancia. E három nemes emberi tulajdonságért érdemes volt felvenni Nagy Imre miniszterelnök nevét az iskolának" – tette hozzá. Az ünnepi beszédek után Morovik Attila alpolgármester Csepel díszzászlóját adta át Deák Judit pedagógusnak. Ezt követően a névadó ünnepség tiszteletadása jegyében megkoszorúzták Nagy Imre emléktábláját. Csepel önkormányzata nevében Morovik Attila alpolgármester, a Nagy Imre Alapítvány és Nagy Imre Emlékház és az iskola tanulói képviseletében Jánosi Katalin, a XXI. kerületi tankerület részéről Tóth János tankerületi igazgató és Tóth Endre, a Nagy Imre Általános Művelődési Központ intézményvezetője helyezett el koszorút. Antal Zsuzsa fotó: Halászi Vilmos

Nagy Imre Általános Iskola Kreta

Az oktatási intézmények állami átszervezése miatt ketté vált a csepeli Nagy Imre Általános Művelődési Központ, amely 2001 óta viseli e nevet. Most az általános és a művészeti iskola is egy összetartozó oktatási egységet alkot majd, amely 2013. május 15-én szintén felvette Nagy Imre mártír miniszterelnök nevét – így mától két oktatási intézmény is viseli e történelmi nevet. A mai névadó ünnepségen részt vett Morovik Attila csepeli alpolgármester, Nagy Imre unokája, Jánosi Katalin, az intézményvezetők, az iskola tanári kara, kerületi vezetők, diákok és dolgozók, szülők és vendégek. A Himnusz hangjait Kerepesi Ágnes intézményvezető ünnepi beszéde, majd Jánosi Katalin asszony köszöntője követte. A diákok ünnepi műsora után emlékzászlót kapott az intézmény az Önkormányzattól, melyet híven őriznek majd az iskola tanulói az iskola zászlajával együtt. Végül koszorúzás következett a névadó emléktáblájánál, s a Szózat zárta a szép programot. Tisztelt Tanári Kar, Kedves Ifjúság, Tisztelt Jelenlévők!

Nagy Imre Altalanos Iskola

Az ÁMK színházteremmel, táncteremmel rendelkezik, ahol kiállításokat, különféle programokat szervezünk. A sportolás terén is új lehetőségek nyílnak: Csepelen például nálunk van az egyetlen olyan sportcsarnok, amely megfelel azoknak a szabványoknak, amelyek kézilabdamérkőzések megrendezéséhez szükségesek. Csarnai Attila Herman Ottó Általános Iskola: "Szívügyem a testedzés" A Gombos téri Herman Ottó Általános Iskolában mintegy 360 gyerek tanul. Az intézmény korábbi vezetője, Kulinyiné Varga Zsuzsanna nyugdíjba vonulása után az igazgatói feladatok ellátását Bezzeg Judit pályázaton nyerte meg. Az idén hetvenéves iskolában az új igazgatónőt jövőbeni terveiről kérdeztük. Húsz éve tanítok ebben az iskolában, a gyes után sikerült itt állást találnom. Elődöm, Kulinyi Zsuzsa, mint pályakezdő igazgató vett fel pedagógusnak, s most ő adta át nekem a stafétabotot. Mi ad motivációt vezetői munkájához? Nagyon szeretem ezt az iskolát. Csodaszép a néprajzi gyűjteményünk: a tárgyak Csetényi Etelka iskolaalapítónk jóvoltából díszítik ma is a falakat.

Arany János a tragédiát 1861. október 30-án mutatta be a Kisfaludy Társaságban. 1862 januárjában a Társaság Madáchot levelező tagjává választotta, aki ettől fogva rendszeresen részt vett az irodalmi életben. Szorosabb barátságba került a kor nagy íróival: Arannyal, Gyulaival. A tragédia színpadi sikerét a szerző már nem érhette meg, hiszen azt csak 1883-ban mutatta be a budapesti Nemzeti Színház. A művet azóta is rendszeresen játsszák különböző színházakban, hiszen a darab időszerűségéből mit sem vesztett, ezt bizonyítják a kortárs adaptációk nagy száma is. Ezidáig több mint nyolcvan idegen nyelvű kiadás ismeretes. 1863-ban a Tudományos Akadémia tagja lesz. 1864-ben visszatér Alsósztregovára és a családi birtokukon 1864. október 5-én, 41 évesen hal meg. Jelentős művei: Az ember tragédiája Civilizátor Csák végnapja Mózes Vadrózsák Férfi és nő Lantvirágok Mária királynő Commodus

Tuesday, 30 July 2024

Kerékpár Szervíz Csepel