Élettársi Kapcsolat Hány Év Után

Élettársi Kapcsolat Hány Év Után

Elégedettségi Kérdőív Minta Képzés Jelentése / Debreceni Egyetem Felvi

A kérdőívet fogja intézményünk a továbbképzésen résztvevőknek rendelkezésére bocsátani, az azonosító adatokat, illetve változó adatokat természetesen aktualizálva. Reméljük, jól érezte magát, és sok hasznos információval gazdagodott. Kérjük, értékelje a továbbképzéssel kapcsolatos tapasztalatait. Kérjük, az alábbi táblázatban a továbbképzés egészére vonatkozóan adjon választ! Jelezze elégedettségét az űrlapon. "xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx"című továbbképzés (Minősítés száma: xxxxxxxxxxxxxxxx) Továbbképzés azonosítója képző intézménynél: XXXXXXXXXXXXXX Továbbképzés időpontja: XXXXXXXXXX. – XXXXXXXXXX. A kérdésre adandó válasz esetében a számok emelkedő sorrendje az elégedettség mértékének növekedését jelzi. (1-elégedetlen; 10-teljesen elégedett) Elégedettségi kérdőív kérdései: 1. Elégedettségi kérdőív minta képzés jelentése. Mennyire elégedett az elvégzett képzés elméleti részének oktatóival? kötelező 2. Mennyire elégedett az elvégzett képzés gyakorlati részének oktatóival? kötelező 3. Mennyire elégedett a képzéshez biztosított tananyagok színvonalával?

  1. Elégedettségi kérdőív minta képzés jelentése
  2. Elégedettségi kérdőív minta képzés portál
  3. Elégedettségi kérdőív minta képzés budapest
  4. Elégedettségi kérdőív minta képzés győr
  5. Elégedettségi kérdőív minta képzés 2021
  6. Pontszámítás | Debreceni Egyetem
  7. Általános tájékoztató | Debreceni Egyetem
  8. A Debreceni Egyetem a legjobb választás | DEBRECENI EGYETEM
  9. HAON - Fókuszban a duális képzés: nagyszabású gyakornoki fórumot rendezett a Debreceni Egyetem

Elégedettségi Kérdőív Minta Képzés Jelentése

- Eddigi tapasztalataim alapján egyre több cég próbálja felmérni a dolgozók munkahelyi elégedettségét és elkötelezettségét. Az elégedettség vizsgálatok hátterében több motivációs tényező is lehet pl. főbb szervezeti problémák, a fejlesztendő területek azonosítása, az eredményes fejlesztésekhez szükséges információk, javaslatok összegyűjtése, a szervezeti beavatkozások hatásainak a vizsgálata, a cég pozitív imidzsének az erősítése, a munkavállalók megtartása és a tehetséges munkaerő vonzása. Elégedettségi kérdőív minta képzés 2021. Az eredmények megfelelő alkalmazása hozzájárul ahhoz, hogy a szervezet vezetése azokkal a valós és egyéni igényeken, elvárásokon alapuló problémákkal és folyamatokkal foglalkozzon, az erőforrásait ott és olyan formában használja fel, hogy a lehető leghatékonyabb és legeredményesebb legyen. Amennyiben nincs jól megfogalmazott és valós célja a felmérésnek, ha a szervezet vezetése nem tartja fontosnak, akár többet árthat, mint használ. Egy rosszul megtervezett, vagy kivitelezett elégedettségvizsgálattal nagyon könnyen elveszíthetjük a munkavállalók bizalmát, és a valós, valamint széleskörű adatgyűjtés esélyét.

Elégedettségi Kérdőív Minta Képzés Portál

4, 82 3 Mennyire felelt meg a képzés előzetes elvárásainak? 4, 91 4 Milyen mértékben találta a képzésen kapott ismereteket a gyakorlatban hasznosíthatónak? 4, 86 5 Mennyire ért egyet a következő állítással: ha újból felnőttképzés mellett döntenék, ugyanennél a felnőttképzőnél vennék részt képzésben. 6 Mennyire ért egyet a következő állítással: megfelelő volt a képzés ár-érték aránya. 4, 87 7 Mennyire elégedett a képzés során használt tananyagok minőségével? 4, 81 8 (Kontaktórás képzés esetén) Mennyire elégedett a képző intézmény által biztosított infrastrukturális feltételekkel? (oktatástechnikai eszközök, gyakorlati képzés tárgyi feltételei, berendezés, fűtés, világítás, higiénia stb. ) 4, 79 9 (Kontaktórás képzés esetén) Mennyire elégedett a tanórákon alkalmazott oktatási módszerekkel? Elégedettségi kérdőív sablon – minősítéshez | FSZK. 4, 84 10 (Kontaktórás képzés esetén) Mennyire elégedett a képzés oktatójával/ oktatóival összességében? 4, 88 11 (Kontaktórás képzés esetén) Mennyire elégedett a képzés során az oktató(k)tól kapott visszajelzésekkel, értékelésekkel?

Elégedettségi Kérdőív Minta Képzés Budapest

EFOP 3. 8. 2-16-2016-00001 Szociális humán erőforrás fejlesztése Hallgatói segédanyagok a képzéshez GINOP-5. 2. 4-16-2016-00096 Pályakezdő foglalkoztatása a Suliszerviz-nél GINOP-4. 1. 3-19-2019-01098 Napelemes rendszer telepítése a Mikepércsi Lovaspark főépületére GINOP-6. 2-15/-2015-0001 Digitális szakadék csökkentése GOP-2. Munkahelyi Elégedettségi Kérdőív Minta: A Munkahelyi Elégedettség Felmérés Buktatói. 1-12/B-2013-0441 Komplex vállalati technológia-fejlesztés mikro-, kis- és középvállalkozások számára GOP-3. 5. 1-12/B-2012-0010 Női munkavállaló távmunkában történő alkalmazása a Suliszerviz Kft. -nél TÁMOP-2. 3. A-11/1-2011-0017 Munkavállalók képzése a Suliszerviz Kft. -nél GOP-2. 1-10/A-2010-1240 Technológiai fejlesztés és korszerűsítés a Suliszerviz Kft. 1-11-2011-0013 Szolgáltatási webáruház és kapcsolódó modulok bevezetése a Suliszerviz Kft. -nél

Elégedettségi Kérdőív Minta Képzés Győr

- Mire figyeljünk az eredmények feldolgozása során? - Azt, hogy az egyén mennyire elégedett a szervezettel, a munkájával, a munkakörülményeivel az adott munkahely és az egyén jellemzői együttesen befolyásolják. Ahhoz, hogy az elégedettség hátterében álló tényezőket megfelelően azonosítani tudjuk, érdemes figyelmet fordítani az egyének elvárásaira, a munka jellemzőire és az ezek közötti kapcsolatokra is. Ehhez segítséget nyújthat, ha a dolgozók elvárásait is feltárjuk a felmérés során. Azt is érdemes lehet elemezni, hogy mely kérdésekben oszlik meg leginkább a válaszolók véleménye, illetve melyek azok a kérdések, amelyeket nagyon hasonlóan értékelnek a szervezet munkatársai. Abban az esetben, ha több év adataival is rendelkezünk, akkor hasznos lehet időben is összehasonlítani az eredményeket, majd megpróbálni azonosítani a véleményváltozások hátterében álló tényezőket. - Mit kezdjünk a felmérés eredményeivel? Elégedettségi kérdőív | Elmetágító rajtanfolyam. Mire érdemes odafigyelni a felmérés után? - A felmérés lebonyolítását, az adatok feldolgozását követően az egyik legfontosabb lépés, hogy megfelelően kommunikáljuk és jelezzük vissza az eredményeket.

Elégedettségi Kérdőív Minta Képzés 2021

Babits Mihály Kulturális Központ 7100 Szekszárd, Szent István tér 10. 74/529-610

kötelező 15. Teljesíthetők voltak-e a továbbképzés előírt követelményei? kötelező Kérjük az "Elküldöm" gombra kattintás után várjon egy kicsit, amíg a rendszerbe bekerül a jelentkezés. Ez várhatóan 0, 5 - 1 percet igénybe vehet!

PÓTFELVÉTELI INFORMÁCIÓK A Debreceni Egyetem Állam- és Jogtudományi Karán a 2021/2022. tanévben induló képzésekre pótfelvételi eljárás keretében is van lehetőség jelentkezni. 2021-ben a pótfelvételi időszak július 29-től (csütörtök) augusztus 8-ig (vasárnap) tart. További részletek itt olvashatók: Az Állam- és Jogtudományi Kar vezetősége és oktatói úgy gondolják, hogy a kar sikerének és népszerűségének egyik záloga, hogy hallgatóink meg legyenek elégedve az oktatás minőségével, illetve az azt kiegészítő szolgáltatásokkal. A tömegképzés negatív következményeit intézményünkben mindeddig sikerült kompenzálni. Az ún. kiscsoportos (gyakorlatorientált) foglalkozások, valamint a tehetséggondozás különböző módjai ehhez megfelelő keretet biztosítanak. Az intézményünkhöz első helyen jelentkezők növekvő száma, illetve az évről évre közzétett hallgatói, munkaadói visszajelzések és elégedettségi mutatók arról tanúskodnak, hogy jó úton járunk. Karunkon mentor-program működik, melynek célja, hogy az elsőéves hallgatók új környezetbe való beilleszkedését elősegítsük, és hasznos tanácsokkal szolgáljunk az egyetemi feladatok megfelelő szervezéséhez.

Pontszámítás | Debreceni Egyetem

08 Apr Az intézmény fenntartásáért felelős Gróf Tisza István Debreceni Egyetemért Alapítvány munkáját támogató Tudományos és Társadalmi Tanácsadó Testület tagja, Gunnar Saeter, az Osloi Egyetemi Klinika (N) Komprehenzív Onkológiai Centrum professzora tart előadást "Translational cancer research: strategy, priorities and innovation management" címmel a Debreceni Egyetemen. Az orosz-ukrán konfliktusról, a kialakult helyzetről szervez kerekasztal-beszélgetést a Debreceni Egyetem. 07 Apr Közös hallgatói konferenciát rendez "Hajdú-Bihar megye" témakörrel a Debreceni Egyetem (DE) Hatvani István Szakkollégium Néprajzi Szakcsoportja és a DE Bölcsészettudományi Kar Néprajzi Tanszékének Kortárs Szabadegyeteme. "Mindennapi konfliktusaink" címmel Tóth Katalin osztályvezető (DE, TTK Dékáni Hivatal) tart előadást a HKSZK Hallgatói Karrierközpont szervezésében.

Általános Tájékoztató | Debreceni Egyetem

A Debreceni Egyetem 2022 szeptemberében induló képzéseiről, széleskörű kínálatáról kaphatnak részletes információkat a most megjelent felvételi tájékoztatóban a továbbtanulás előtt álló diákok. Ezzel a DE-n is megkezdődött az általános felvételi eljárás. A tájékoztató már elérhető a internetes oldalon. Az online kiadványban a továbbtanulni szándékozók minden képzést megtalálhatnak a Debreceni Egyetem kínálatából, emellett a jelentkezés és a pontszámítás szabályait, a felvételi eljárással kapcsolatos információkat, a speciális követelményeket is megismerhetik a DE iránt érdeklődők. A DE a mostani felvételi időszakban 67 alapképzési szakot, 75 mesterszakot és mintegy 150 szakirányú továbbképzési szakot hirdetett. Mindemellett összesen hét felsőoktatási szakképzési szakra és hat osztatlan szakképzésre lehet jelentkezni. A Debreceni Egyetem országosan egyedülálló módon tizenhárom képzési területen, 14 karon oktatja a hallgatókat, ezzel a legszélesebb kínálatot nyújtja. Az intézménybe az előző általános felvételi eljárás során közel hétezer elsőévest vettek fel, így a DE továbbra is az ország második legnépszerűbb felsőoktatási intézménye, vidéken pedig az első helyen áll.

A Debreceni Egyetem A Legjobb Választás | Debreceni Egyetem

Újdonság- levelező védőnőképzés az Egészségügyi Karon! Karunk Védőnő szakiránya Nyíregyházán 28 éve működő nappali tagozatos védőnőképzés mellett 2019 szeptemberétől levelező munkarendű védőnőképzést is indít. A tervezett levelező képzés célja a képzési és munkaerőpiaci szereplők igényeinek kielégítése, helyi és regionális szinten szakképzett humán erőforrás biztosítása Legyél te is VÉDŐNŐ! Tanulj a Debreceni Egyetem Egészségügyi Karán! Ha olyan hivatásra vágysz, ahol emberekkel, gyermekekkel, várandósokkal foglalkozhatsz, ha szereted az önálló munkavégzést, ha akarsz tenni a lakosság egészségéért, ha szeretsz segíteni másokon, ha van szociális érzékenységed és megelőző szemléleted és szeretsz beszélgetni …nálunk a helyed:) Jelentkezni 2019. február 15-ig hagyományos módon a lehet hamarosan! A képzés várható megjelenési ideje a 2019. január 31.

Haon - Fókuszban A Duális Képzés: Nagyszabású Gyakornoki Fórumot Rendezett A Debreceni Egyetem

Szilágyi-Asztalos Gyöngyi, a DE Oktatási Igazgatóságának képviselője elmondta: a duális képzési forma a Debreceni Egyetemen először a 2015/2016-os tanévben jelent meg hat agrár és egy műszaki szakon. Akkoriban 17 vállalatnál, 30 hallgató csatlakozott ehhez. Ez a szám a mostani tanév második félévére 32 szakra, 301 vállalatra és 175 hallgatóra emelkedett. Sipos Péter, a DE MÉK oktatási dékánhelyettese hangsúlyozta, hogy 18 partnerükkel négy alapszak és négy mesterszak keretében folytatnak duális képzést. Náluk vannak olyan szakok, ahol jelentős túljelentkezés mutatkozik ezen lehetőségek iránt, vagyis nincs elég olyan cég, ahová mehetnének hallgatóik. – A vállalatok részéről is pozitívak a visszajelzések, ők sok esetben arra igyekeznek felhasználni ezt a lehetőséget, hogy megismerjék az egyetemi hallgatókat, így igyekeznek biztosítani saját későbbi munkaerő-utánpótlásukat – tette hozzá. Fenyves Veronika, a DE GTK oktatási dékánhelyettese, a kar duális képzéseivel kapcsolatban arról számolt be, hogy jelenleg 56 hallgatójuk érdekelt ebben, akik az év 52 hetéből 26-ot az egyetemen 26-ot a cégeknél töltenek.

Az elmúlt 15 évben a DE több tízezer hallgatója vett részt ilyen programokban. A mai munkaerőpiacon egyre fontosabb, hogy a diákok munkatapasztalatot nyújtó gyakorlati helyet találjanak maguknak – hangsúlyozta a kancellár. Pető Károly, a DE GTK dékánja arról számolt be, hogy a legnagyobb létszámú kar, a GTK hallgatói közül évente csaknem ezren vesznek részt a DE valamelyik partnerénél szakmai fejlődésükben fontos szerepet betöltő gyakorlaton. Stündl László, a DE MÉK dékánja hangsúlyozta: arra törekszenek, hogy olyan tudással lássák el hallgatóikat, amely megfelel a munkaerőpiac elvárásainak. Ezért az elmélet mellett nagyon fontosak a cégeknél megszerezhető tapasztalatok is. Dékán Tamás, a MAG Praktikum Gyakorlatszervező Központ ügyvezetőjének előadásából kiderült, hogy partnerszervezeteik száma jelenleg csaknem 2 500. A hallgatók többsége azt jelzi nekik, hogy a gyakorlati helyeken önálló, értelmes, felelősségteljes munkát szeretnek végezni, amely elvárás az esetek döntő többségében teljesül – fejtette ki.

(XII. 29. ) Korm. rendelet 5. § (1) bekezdése alapján az egyes meghirdetések (szakok, szakirányok) kapacitásszámai meghatározásra kerültek, ezek az egyes meghirdetések min. és max. kapacitásszámainál olvashatóak.

Friday, 12 July 2024
Nav Online Számla Lekérdezés