Kréta E-Learning Közlekedő Kisokos – Megzenésített Versek A Magyar Költészet Napjára | Nők Lapja

A felmerés keretében a szervezetektől az e-learning kurzusok, a távoktatás keretében elvégezhető továbbképzések, a letölthető módszertani anyagok, egyéb pedagógiai megoldások, valamint a digitális eszközök, digitális megoldások használatára felkészítő anyagok, filmek, prezentációk elérhetőségének és rövid bemutatásának megküldését kértük. A Klebelsberg Központ távoktatást segítő módszertani támogatása A Klebelsberg Központ a KRÉTA felületéről elérhető digitális módszertani anyagot tett közzé Segédanyag digitális módszerek és eszközök alkalmazásához címmel, amely a távtanítás mindennapi kihívásainak megoldását támogatja. A válogatás az EFOP-3. 2. Közlekedő kisokos elérése Gondviselőknek - KRÉTA Videótár - KRÉTA Tudásbázis. 4-16-2016-00001 projekt továbbképzéseihez elkészült tananyagokból készült. A "Digitális kompetencia fejlesztése" című, kiemelt uniós projekt célja a konvergencia régió tankerületi fenntartású köznevelési intézményeiben dolgozó pedagógusok digitális kompetenciáinak fejlesztése, az IKT eszközök alkalmazásával kapcsolatos módszertani megújulás támogatása.

1. E-Learning menüpont - KRÉTA Elektronikus ellenőrző - KRÉTA Tudásbázis
2. Közlekedő kisokos elérése Tanulóknak - KRÉTA Videótár - KRÉTA Tudásbázis
3. KRÉTA Iskolai Alaprendszer - KRÉTA E-learning anyagok
4. Közlekedő kisokos elérése Gondviselőknek - KRÉTA Videótár - KRÉTA Tudásbázis
5. Pedagógus-továbbképzések - ELMS Informatika Zrt.
6. Megzenésített versek a magyar költészet napjára | Nők Lapja

E-Learning Menüpont - Kréta Elektronikus Ellenőrző - Kréta Tudásbázis

8 Biológia 8. tankönyv digitalizált változata Biológia 10. 10 Biológia 10. tankönyv digitalizált változata Biológia 11. 11 Biológia 11. tankönyv digitalizált változata Fizika 7. 7 Fizika 7. tankönyv digitalizált változata Fizika 8. 8 Fizika 8. tankönyv digitalizált változata Fizika 9. 9 Fizika 9. tankönyv digitalizált változata Fizika 10. 10 Fizika 10. tankönyv digitalizált változata Fizika 11. 11 Fizika 11. tankönyv digitalizált változata Földrajz 7. 7 Földrajz 7. tankönyv digitalizált változata Földrajz 8. 8 Földrajz 8. tankönyv digitalizált változata Földrajz 9. Közlekedő kisokos elérése Tanulóknak - KRÉTA Videótár - KRÉTA Tudásbázis. 9 Földrajz 9. tankönyv digitalizált változata Földrajz 10. 10 Földrajz 10. tankönyv digitalizált változata Kémia 7. 7 Kémia 7. tankönyv digitalizált változata Kémia 8. 8 Kémia 8. tankönyv digitalizált változata Kémia 9. 9 Kémia 9. tankönyv digitalizált változata Kémia 10. 10 Kémia 10. tankönyv digitalizált változata Magyar irodalom 5. 5 Magyar irodalom 5. tankönyv digitalizált változata Magyar irodalom 6. 6 Magyar irodalom 6. tankönyv digitalizált változata Magyar irodalom 7.

Közlekedő Kisokos Elérése Tanulóknak - Kréta Videótár - Kréta Tudásbázis

8 Matematika 8. tankönyv digitalizált változata Matematika 9. – 1. és 2. kötet 9 Matematika 9. tankönyv 1. kötetének digitalizált változata Matematika 10. kötet 10 Matematika 10. kötetének digitalizált változata Matematika 11. 11 Matematika 11. tankönyv digitalizált változata Szakiskolai közismereti tankönyv 9. 9 Szakiskolai közismereti tankönyv 9. digitalizált változata Szakiskolai közismereti tankönyv 10. 10 Szakiskolai közismereti tankönyv 10. digitalizált változata Természetismeret 5. 5 Természetismeret 5. tankönyv digitalizált változata Természetismeret 6. 6 Természetismeret 6. tankönyv digitalizált változata Történelem 5. 5 Történelem 5. tankönyv digitalizált változata Történelem 6. 6 Történelem 6. tankönyv digitalizált változata Történelem 7. 7 Történelem 7. tankönyv digitalizált változata Történelem 8. 8 Történelem 8. tankönyv digitalizált változata Történelem 9. 9 Történelem 9. tankönyv digitalizált változata Történelem 10. E-Learning menüpont - KRÉTA Elektronikus ellenőrző - KRÉTA Tudásbázis. 10 Történelem 10. tankönyv digitalizált változata Történelem 11.

Kréta Iskolai Alaprendszer - Kréta E-Learning Anyagok

használata A Mentimeter használata Tanulókártyák készítése A kerettörténet (storyline) módszer alkalmazása a LapodaMese programmal Online parafatábla készítése a Linoit programmal Az EduBase használata További lehetőségek a jövő (? ) digitális oktatásában témakör: Az e-learning tanulás lehetőségei Tanulás térben és időben rugalmas keretek között Az elektronikus tanulás és tanítás fejlődése E-learning rendszerek: a Moodle MOOC A Klebelsberg Központ képzéseiről bővebb tájékoztatás Gaskó Krisztinától kérhető ().

Közlekedő Kisokos Elérése Gondviselőknek - Kréta Videótár - Kréta Tudásbázis

A jelentkezés feltétele egyetemi szintű pedagógusi végzettség. A résztvevők a továbbképzés végén a teljes tananyag megtekintésével és a záróteszt sikeres teljesítésével szerzik meg a 30 kreditpontot. Beiratkozom Közlekedési ismeretek oktatása, módszertani pedagógus-továbbképzés 1–12. osztályok tanítói és tanárai részére A 30 órás akkreditált továbbképzés a biztonságos és szabályos közlekedés ismereteinek oktatására készíti fel a pedagógusokat. Akik eredményesen elvégzik a kurzust, nemcsak a komplex ismeretanyagot lesznek képesek átadni, hanem fejleszteni is tudják a diákok biztonságos és tudatos közlekedéshez kapcsolódó készségeit és képességeit. A képzés tartalmazza az általános közlekedési szabályok, a közúti jelzések, valamint a gyalogos, a kerékpáros és a segédmotoros kerékpáros közlekedésre vonatkozó legfontosabb szabályok ismertetését, és bemutatja a közlekedés rendszerét. Az alapismeretek mellett a tananyag letölthető segédletekkel, teszt- és projektötletekkel, sok közlekedéstörténeti érdekességgel, valamint oktatási módszerek és munkaformák áttekintésével igyekszik minél hasznosíthatóbb tudást adni a pedagógusok számára.

Pedagógus-Továbbképzések - Elms Informatika Zrt.

Az egyes elérhető e-Learning kurzusok Fenntartónként eltérőek lehetnek

"Felkészítés a köznevelési regisztrációs és tanulmányi alaprendszer (KRÉTA) pedagógusmoduljaihoz" című képzés A képzés a köznevelési regisztrációs és tanulmányi alaprendszer (KRÉTA) használatának elsajátításához ad teljes körű támogatást. A továbbképzés célja, hogy a résztvevők megismerjék a KRÉTA-rendszer felépítését, működését, menüpontjait, és megszerezzék a rendszer használatához szükséges felhasználói szintű tudást. A KRÉTA-rendszer felhasználóbarát, letisztult felülete csökkenti a pedagógusok adminisztrációs terheit, segít a naprakész dokumentáció vezetésében, emellett a szülők számára is tájékoztatást nyújt gyermekük iskolai előremeneteléről. A képzést elvégzők gyakorlással egybekötve tanulhatják meg a felület kezelését, így kiaknázhatják a KRÉTA nyújtotta előnyöket. A KRÉTA-rendszerről és a beiratkozás menetéről itt tájékozódhat: További információk "Az interaktív panel alkalmazása a tanulás-tanítás folyamatában" című akkreditált pedagógus-továbbképzés A továbbképzés célja, hogy a pedagógusok használni és alkalmazni tudják az interaktív panelt és a hozzá kapcsolódó OpenBoard szoftvert a saját pedagógiai tevékenységük során, illetve hogy a tanórákon használható OpenBoard szoftverrel készített tananyagokat hozzáférhetővé tudják tenni a tanárok és a diákok számára a KRÉTA-rendszerben a KRÉTA OpenBoard-kezelő alkalmazásával.

A birka-iskola Egyszer volt egy nagy csoda, Neve: birka-iskola. Ki nem szólt, csak bégetett, Az kapott dicséretet. Ki oda se ballagott, Még jutalmat is kapott, Így hát egy se ment oda, Meg is szűnt az iskola. Száncsengő Éj-mélyből fölzengő "vers" Csing-ling-ling -- száncsengő. Száncsengő -- csing-ling-ling -- Tél öblén halkan ring. Földobban két nagy ló -- Kop-kop-kop -- nyolc patkó. Nyolc patkó -- kop-kop-kop -- Csönd-zsákból hangot vers. Szétmálló hangerdő -- Csing-ling-ling -- száncsengő. Száncsengő -- csing-ling-ling -- Tél öblén távol ring. Sehallselát Dömötör. Sehallselát Dömötör buta volt, mint hat ökör, mert ez a Sehallselát kerülte az iskolát. Azt gondolta, hogy a pék a pékhálót szövi rég, és kemencét fűt a pók, ottan sülnek a cipók. Megzenésített versek a magyar költészet napjára | Nők Lapja. Azt hitte, hogy szűcs az ács, zabszalmát sző a takács, sziklát aszal a szakács, libát patkol a kovács. Míg más olvasott meg írt, Ő csak ordítani bírt, megette a könyvlapot, s utána tintát ivott. Pletykázó asszonyok. Juli néni, Kati néni - letye-petye-lepetye!

Megzenésített Versek A Magyar Költészet Napjára | Nők Lapja

Fekete bástyán a végzeten túl Rózsa virul És által a végtelen tengeren Vigyáz reánk az örök szerelem! hát nem tudom de ez nekem nagyon tetszik! Reményik Sándor: Vizek, ha találkoznak Harsogva jő két vadpatak, Egy harmadik, egy negyedik, Külön kis völgyből mindenik, De egymás felé tartanak. Alább a sodruk sebesebb, Alább már malmot hajtanak, Fűrészt lendítnek rönköt vágni. Mennek - és nem fognak megállni. A forráspontjuk messze - messze Rejlik az Ünőkő alatt. Egyiké itt, a másiké amott, De álmukban már látják társukat, akihez vágy ragadja őket, S a testvér felé küzdik magukat. Vadul birkóznak fával, kővel, És győznek - egyesült erővel. jó, csak kicsit nagyobbnak való Az éj, az álom s a kínok De éjidőn szörnyűket álmodunk. Jönnek felénk piros, kis ördögök, izzó vaspántba lüktet homlokunk, sárkányok űznek, krampusz ránk röhög. Mint a fegyencek járunk szédelegve cselédlépcsőkön mocskos éjjelekbe, tengert iszunk s szomjunknak nem elég, éhségünket eteti az ebéd. Kincsek között, bársonyba, jóllakottan, dús asztaloknál vagyunk éhesek, és ránk vicsorog a sötét sarokban egy tüzesszemű, ordas, éhes eb.

[…] Olvass tovább Jöjjön Weöres Sándor vers a boldogságról. `A férfi` Szeretem ernyős szemedet, etető puha kezedet, mellém simuló testedet, csókolnám minden részedet. Ha minket földbe letesznek, Ott is majd téged szeretlek, őszi záporral mosdatlak, vadszőlő-lombbal csókollak. `A nő` Hidd el, ha egyszer meghalunk, föl a felhőbe suhanunk. Vének leszünk és ráncosak, de szívünkben virágosak. Nagy felhő-hintánk csupa […] Olvass tovább

Friday, 16 August 2024

Tarkalevelű Japán Fűz Ára